儿童可能患有多动症的18个警告信号

孩子的烦躁和注意力不集中只是正常的儿童行为,还是可能是注意力缺陷多动症?了解可能是时候对孩子进行评估的迹象。

所有的孩子都会时不时地表现出注意力不集中或烦躁不安或冲动。如何判断孩子的行为是否在正常范围内,或者他们是否可能有注意力缺陷多动症(ADHD)?

一个有用的起点是将孩子的行为与其他同龄孩子的行为进行比较。例如,如果孩子还没有学会坐稳,而他们所有的朋友都坐稳了,这可能是一个问题的迹象。这就是为什么老师非常有帮助,因为他们在同一环境中看到多个同龄的孩子。

儿童多动症的警告信号

患有多动症的儿童有三个主要多动症症状的具体表现:多动、冲动和注意力不集中。根据美国精神病学会《诊断与统计手册》第五版(DSM-5),18种核心行为可能表明孩子患有多动症。有两组行为:注意力不集中有9种行为以及多动和冲动组合有6种多动和3种冲动行为。

根据更新的指南,男孩接受多动症诊断的可能性是女孩的两倍多,可能是因为多动行为很容易观察到,而且在男孩身上看到的频率更高。

这18种行为如下:

注意力不集中的9个迹象

儿童可能患有多动症的18个警告信号

1.在学校作业、工作或其他活动中,经常不注意细节或不小心犯错。

2.经常无法集中注意力于任务或游戏活动。

3.直接与人交谈时,似乎常常不听。

4.经常不遵守指示,不能完成学校作业、家务或工作职责(例如,注意力不集中,走神)。

5.经常在组织任务和活动时遇到困难。

6.经常回避、不喜欢或不愿意做需要长时间投入精力的工作(如学校作业或家庭作业)。

7.经常丢失任务和活动所需的东西(如学校材料、铅笔、书籍、工具、钱包、钥匙、文件、眼镜、手机)。

8.经常容易分心。

9.在日常活动中经常健忘。

多动症和冲动症的9个征兆

1.经常坐立不安或拍打手或脚,或在座位上扭动身体。

2.在需要保持坐姿的情况下经常离开座位。

3.经常在不适当的情况下跑来跑去或爬来爬去(青少年或成年人可能仅限于感到不安)。

4.经常不能安静地玩耍或参加休闲活动。

5.经常走来走去,表现得像被马达驱动一样

6.常常过度说话。

7.常常在问题完成之前就脱口而出一个答案。

8.常常难以等待轮到自己。

9.经常打断或打扰他人(例如,插手谈话或游戏)。

要确认多动症的诊断,4至17岁的儿童必须有六个或更多的症状;17岁或以上的儿童必须有五个或更多的症状。症状必须在儿童年满12岁之前开始,并且必须持续6个月以上。根据美国儿科学会,症状还必须发生在两个或更多的环境中,如家庭、学校和社会环境,并造成一些损害。只在一个环境中出现的症状可能表明有其他诊断,如学习障碍或家庭压力。

多动症的症状在幼儿和青少年之间是否有差异?

青少年和成人多动症患者的多动症状经常会减弱,但大多数标准不会随着年龄的增长而改变。然而,17岁或以上的人只需要五个而不是六个症状就可以确诊为多动症。它们还必须不是由其他原因造成的,如焦虑或药物滥用。

何时为孩子寻求专业帮助

当涉及到识别多动症时,父母应该寻找的第一件事是功能障碍,即在孩子生活的任何重要领域的日常功能受到干扰,包括在家里、在学校、与同伴相处,以及在其他重要活动(体育、娱乐活动、营地),这种对功能的干扰应该与注意力不集中、多动和或冲动的问题直接相关。

例如,在家里可能是与父母或兄弟姐妹的日常冲突、家庭功能的干扰(例如,真正具有挑战性的早晨)、父母的高度压力或挫折感。在学校父母可能听到孩子没有完成作业,由于注意力不集中或难以保持坐姿而错过了教学时间,或一般的破坏性行为(例如,大喊大叫、愚蠢、制造噪音)使孩子难以有效参与课堂。而对于同伴和朋友,多动症儿童可能会遇到社交挑战,使他们难以交朋友、维持友谊或适当地参与社交活动,这可能导致社会排斥。

父母应该查看一下多动症的症状清单,并问自己两个重要问题:

1.孩子这样做或遇到困难的程度是否高于他们这个年龄段的孩子的预期?

2.这是否妨碍了重要的日常任务或活动?

如果发现与这些症状有关的问题,即使是一些似乎正在增加或持续存在的症状,最好是咨询专业人士以便能够进一步评估。

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